HoppyQuant

第 2 课

学完以后,你能带走什么

先看完整张课程地图,认识学完后能够继续使用的三种能力。

朋友听说蛙兄准备学一整套量化课程,问了一个很实际的问题:

“学完这么多,你最后到底会什么?”

蛙兄张了张嘴,一时不知道该从哪里说起。

会写 Python?好像太小看这门课了。

会知道哪只股票能涨?这个答案又大得有点吓人。

至于把每个课程单元的名字背一遍,朋友大概听到第三个就会开始看手机。

要回答这个问题,我们得先把整张课程地图摊开,看看这套课究竟准备带我们走到哪里。

先看完整张地图

HoppyQuant 分成两部分。

第一部分是理论课:理解市场与量化思维

第二部分是实战课:用 AI 研究助手完成量化研究

这两部分不是“先听一点理论,再去玩代码”。前一段路帮助我们知道自己在研究什么,后一段路才带着这个问题真正动手。

如果一开始就跳进程序,我们当然也能下载数据、计算收益、画出曲线。但图画出来以后,很可能马上遇到更麻烦的问题:为什么要这样算?这个结果说明了什么?我们是不是不小心证明了一个自己刚刚编出来的规律?

所以,这张地图的方向很简单:先学会看市场,再学会研究市场。

HoppyQuant 从一个市场问题出发,先学习市场与量化思维,再使用 AI 和程序完成研究,最后回到自己的市场问题。
图 1|两段路不是理论与代码的割裂,而是一条从看懂市场到研究市场的完整路线。

第一段路:先看懂自己在研究什么

理论部分不会让你背下一本金融百科,而是依次帮我们弄清楚四个基础问题。

股市究竟是什么

股票为什么会被买卖,价格又为什么总在变化?我们会从预期和交易出发,先理解自己面对的是一个怎样的市场。

什么会影响股市

公司、行业、消息、经济环境和市场情绪,都可能让价格发生变化。我们要学会把这些影响放回合适的位置。

投资策略的三维地图

不同方法凭什么认为自己能够找到机会,需要多久兑现,又通过什么方式把机会找出来?我们会得到一张理解不同流派的地图。

到底什么是量化

市场直觉怎样变成假设,模糊说法怎样变成可以计算的定义,数据又能回答到什么程度?这时,“量化”才会真正出现。

走完这一段,你不会突然看懂市场里的一切。

但以后再看到一条行业新闻、一个技术指标或者一句“我觉得会涨”,你会更清楚它们分别在说什么,也知道哪些东西还没有说清楚。

这就是第一样能够带走的东西:一张不算完整,但足够让我们开始辨认方向的市场地图。

第二段路:把问题真的研究一遍

有了地图以后,我们进入真正动手研究的部分。

这一部分不会停在网页里复制几行代码、看一次输出。研究会发生在你自己的电脑上,AI 研究助手、Python 和数据会一起进入现场。

建立自己的 AI 量化实验室

我们准备本地环境、项目和基础数据,让后面的研究有地方真正运行。

股票也讲彩头吗

我们从“名字里带吉利数字的股票会不会更容易涨”开始,把一个有趣甚至有点可疑的想法变成第一次量化实验。

九转之后真的会反转吗

第二个案例更接近常见技术信号,我们会继续练习怎样定义问题、寻找数据和读取结果。

从弱规律到研究级回测

发现一点差异还不够。我们要继续检查买卖条件、时间、费用和各种可能让结果失真的地方。

研究你自己的市场直觉

最后,课程给出的教学问题退到一边,换成你真正想研究的问题,完整走一遍前面学过的过程。

这段路的重点不是看 AI 能写多少代码,而是学会怎样和它一起工作:让它处理数据和程序,也让它重新检查文件、运行结果和研究定义。

走到这里,你应该不只留下几张截图。电脑里还会有一个能够重新运行、继续修改,也经得起自己回头检查的研究项目。

最后,真正带走的是三种能力

把两段路合在一起,这套课程希望留下三样东西。

更懂自己在研究什么

面对价格、消息、行业和各种投资观点时,你不必假装什么都懂,但能够知道问题大概位于哪里。

知道怎样把直觉变成可以检查的问题

你会开始追问:“更容易涨”到底是多长时间?应该和谁比较?需要什么数据?怎样的结果才算支持原来的想法?

能够借助 AI 和程序完成一轮真实研究

你不必把所有 Python 代码都背下来,但需要知道自己让 AI 做了什么、结果从哪里来,以及还有哪些地方不能轻易相信。

市场认知、量化思维和 AI 研究能力,是完成 HoppyQuant 后希望带走的三种能力。
图 2|三种能力最后都要回到同一个起点:你真正想研究的市场问题。
本章重点

你会先学会看市场,再学会研究市场,最后带走一套可以继续使用的 AI 量化研究方法。

朋友听完,点了点头,又问:

“那学完以后,你就能靠它赚钱吗?”

蛙兄重新看了一遍课程地图。上面写了市场、问题、数据、验证和回测,就是没有写“包赚”。

这不是漏印了。

下一章,我们就来认真说说:为什么一门量化课程可以教你研究市场,却不能承诺你一定从市场赚到钱。

课后讨论

留下你的问题、理解或不同意见,也看看其他学习者怎么想。